2023-10-11 02:29:47 | 职校教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识,具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。
职业技能等级证书:物联网智能家居系统集成和应用、物联网安装调试与运维、物联网工程实施与运维
一、安溪华侨职业中专学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识,具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、安溪华侨职业中专学校物联网技术应
一、泉州市农业学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识,具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、泉州市农业学校物联网技术应用可以考哪些
一、泉州华侨职业中专学校计算机应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识,具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。二、泉州华侨
一、泉州华侨职业中专学校数字媒体技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视听语言基本规律、图形与动画技术、数字媒体技术等知识,具备脚本文案制作、图形图像制作、视音频采集及剪辑、产品交互原型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布等工作的技术技能人才。二、泉州华侨职业中专学校数字媒体技术应用可以考哪些
一、泉州华侨职业中专学校移动应用技术与服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和移动应用技术与服务等知识,具备移动应用产品服务、实施运维及初级开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事移动应用界面设计、移动应用产品前端开发、移动产品应用测试、移动应用产品实施运维、移动应用产品营销与推广、移动应用信息服务等工作的技术技能人才。二、泉州华侨职业中专学校移动应用技术与服
一、晋江职业中专学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识,具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、晋江职业中专学校物联网技术应用可以考
一、南安职业中专学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识,具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、南安职业中专学校物联网技术应用可以考
一、平潭职业中专学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识,具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、平潭职业中专学校物联网技术应用可以考
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