2023-11-24 18:59:21 | 职校教育网
专业基础课程:金融基础、经济基础、会计基础、金融科技认知、金融基础技能、金融客服礼仪。
专业核心课程:金融产品营销、银行柜台业务操作、保险初级实务、证券初级实务、金融数据基础操作、金融风险防控。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行银行综合柜台业务、金融产品营销(包括数字营销)、证券初级实务、保险初级实务、金融大数据处理等综合实训。在金融企业或者符合条件的虚拟仿真实习基地进行岗位实习。
1.具有熟练的业务信息录入、现金清点整理、假伪币识别收缴的能力;
2.具有熟练的金融业务软件、金融专用设备使用和日常维护的能力;
3.具有熟练的金融企业柜面日常业务和工作问题的处理能力;
4.具有较强的客服意识、规范的服务礼仪,具有基础的营销策划与实施能力;
5.具有基础的金融数据识别、建模、采集、处理和可视化展示的能力;
6.具有较强的金融风险防控意识与规避能力;
7.具有绿色服务、环境保护、质量管理、安全防护等意识;
8.具有终身学习和可持续发展的能力。
一、嘉兴市秀水中等专业学校会计事务需要学哪些课程专业基础课程:会计基础、税收基础、经济法基础、电子票据技术应用。专业核心课程:出纳与资金管理、企业会计实务、税费核算与智能申报、财税代理服务、会计信息系统应用、会计信息系统运营服务、财务数据分析。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行企业沙盘模拟经营、会计电子票据处理、会计信息系统应用、智能财税共享服务等综合实训。在独立设置财务机构的
一、嘉兴市秀水中等专业学校商务韩语需要学哪些课程专业基础课程:基础韩语、韩语视听说、韩语阅读、进出口贸易流程。专业核心课程:商务韩语、商务韩语会话、商务韩语翻译基础、商务韩语文书写作、中韩跨文化沟通、新媒体营销实务、跨境电商实务、商务秘书实务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新媒体及跨境电商营销、国际商务秘书工作模拟、跨境电商运营等实训。在涉韩跨境电商、国际贸易等企业进行岗位
一、嘉兴市秀水中等专业学校跨境电子商务需要学哪些课程专业基础课程:跨境电子商务基础、跨境电商外语、国际商务文化与礼仪、商品拍摄与素材编辑。专业核心课程:商品编辑与发布、视觉设计、跨境电商运营数据采集、跨境店铺运维、跨境商品推广、跨境物流实务、跨境电商客服实务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行跨境商品拍摄与素材处理、跨境店铺运维、商品站内外推广、物流选择与订单处理、跨境客户服务
一、嘉兴市秀水中等专业学校母婴照护需要学哪些课程专业基础课程:人体结构与功能、家庭照护基础、人际沟通与交流。专业核心课程:母婴家政实务、产妇护理基础、婴儿护理基础、产后恢复、母婴膳食制作、婴儿早期教育与智能培养、产妇保健基础和婴儿保健基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行母婴护理、月子餐制作、婴儿辅食制作、产后恢复等实训。在月子中心、婴儿游泳馆、产后康复中心、医院产后母婴病房
一、郑州市金融学校金融事务需要学哪些课程专业基础课程:金融基础、经济基础、会计基础、金融科技认知、金融基础技能、金融客服礼仪。专业核心课程:金融产品营销、银行柜台业务操作、保险初级实务、证券初级实务、金融数据基础操作、金融风险防控。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行银行综合柜台业务、金融产品营销(包括数字营销)、证券初级实务、保险初级实务、金融大数据处理等综合实训。在金融企业或
一、嘉兴市秀水中等专业学校数控技术应用需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM应用技术、智能制造单元应用技术、数控加工技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、车削加工、铣削加工、机械测量、数控机床操作与编程、数控加工技术训练等实训。在汽车零部件
一、嘉兴市秀水中等专业学校美容美体艺术需要学哪些课程专业基础课程:服务礼仪、消费心理基础、绘画基础、形体管理。专业核心课程:美容医学基础、美体技术、美容护肤技术、化妆基础、美甲技术、发型梳理、服饰搭配、化妆品营销。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行美容护肤、美体塑形、美姿美仪、美容化妆造型、美甲、服饰搭配等实训。在美容院、美体瘦身会所、生活美容服务机构、婚纱影楼、美甲店、美容化
一、嘉兴市秀水中等专业学校城市轨道交通运营服务需要学哪些课程专业基础课程:电工与电子技术、城市轨道交通概论、城市轨道交通安全基础、城市轨道交通礼仪与形体训练、城市与公共交通。专业核心课程:智能化售票系统与票务服务、城市轨道交通客运服务实务、城市轨道交通车站设备操作、城市轨道交通客运组织实务、城市轨道交通车站行车作业、城市轨道交通车站突发事件应急处置。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内
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